6%가 학폭 경험중고생보다 훨씬 많은 수치사이버 교육 강화해도 역부족.

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본 연구는 청소년의 아동학대 경험이 학교폭력 가해행동에 미치는 과정을 사회발달모델social Development Model에 근거하여 부모애착, 학교유대감, 비행친구접촉의 매개변인으로 구성된 경로 모형을 제시하고 이를 구조방정식모형으로 검증하였다.

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